9.4 Brechas por Tipo de colegio

La figura 9.13 muestra el comportamiento de los puntajes en las competencias específicas por Tipo de colegio en la Universidad Nacional de Colombia. En general, existe una brecha de ocho (8) puntos entre las medianas de puntaje de competencias específicas entre colegios no oficiales y oficiales, la cual es menor que la que se registra para el puntaje global en la misma dimensión (10 puntos).

Igualmente, si se analiza el comportamiento por sedes, se encuentra que esta brecha alcanza su mayor valor en la sede Medellín (6 puntos). Nuevamente, los puntajes de las sedes Palmira y Manizales son muy similares para las competencias específicas.

Figura 9.13: Comportamiento de competencias específicas en la prueba Saber Pro 2016-2020 por Tipo de colegio en la UNAL

Figura 9.14: Comparación de la mediana del puntaje en competencias específicas según el Tipo de colegio por sedes