4.2 Brechas por Subacceso

La figura 4.8 muestra el comportamiento de los puntajes en la competencia de Razonamiento Cuantitativo por Subacceso en la Universidad Nacional de Colombia. En general, la diferencia entre las medianas de los programas de admisión regular (191) y los de admisión especial (175) es de 16 puntos, lo cual es una diferencia un poco menor que la exhibida para el Puntaje Global (18 puntos). Por otra parte, se evidencia un comportamiento diferenciado entre los distintos tipos de admisión especial, encontrando una brecha de 15 puntos entre las medianas de los programas PEAMA-Orinoquía y PEAMA-Amazonas.

Desde el punto de vista de cada sede, las diferencias entre los tipos de admisión tienen un comportamiento distinto en las mismas. A este respecto, es muy interesante la diferencia entre las brechas para las sedes Bogotá y Medellín dado que, mientras en Bogotá la brecha entre los tipos de admisión es de 20 puntos, en la sede Medellín esta brecha se reduce a tan solo cinco (5) puntos, lo que demuestra una nivelación importante en esta competencia en la sede Medellín para los programas de admisión especial (ver figura 4.10). Incluso, la sede Medellín exhibe los puntajes más altos para ambos tipos de admisión. Igualmente, resulta llamativo que los estudiantes del programa PEAMA-Amazonas exhiben desempeños bajos en la sede Bogotá, pero muy buenos desempeños en las Sedes Manizales y Palmira, donde, incluso, superan el desempeño de la admisión regular (ver figura 4.9).

Figura 4.8: Comportamiento de la competencia Razonamiento Cuantitativo en la prueba Saber Pro 2016-2020 por Subacceso en la UNAL

Figura 4.9: Comportamiento de la competencia Razonamiento Cuantitativo en la prueba Saber Pro 2016-2020 por Subacceso en las sedes UNAL.

Figura 4.10: Comparación de la mediana del puntaje en la competencia Razonamiento Cuantitativo entre programas de admisión regular y admisión especial en las sedes